•   NORMAS PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO DE LA BIBLIOTECA . 

1. Estamos en silencio.
2. No comemos ni bebemos en la biblioteca.
3. Dejamos las sillas y las mesas ordenadas.
4. Pedimos información en voz baja y con buenos modales.
5. Cuidamos los libros y los devolvemos en buen estado.
6. Devolvemos los libros dentro del plazo indicado (el préstamo puede renovarse al terminar ese plazo).
7. Disfrutamos de la lectura silenciosa.
8. Entregamos los libros al encargado de la biblioteca.
9. Utilizamos los ordenadores sólo para realizar trabajos escolares, y los apagamos al terminar.

•  NORMAS DE USO DE LOS ORDENADORES

Con el fin de facilitar el acceso a fuentes de información y contenidos que puedan ser de tu interés, la biblioteca pone a tu disposición 4 ordenadores con conexión a Internet.
Del uso responsable de este servicio dependerá la continuidad del mismo, así como las posibles ampliaciones o restricciones que pudieran darse en el futuro.
Actividades permitidas:
- Consulta y descarga de páginas web.
- Acceso a cuentas de correo electrónico basadas en sitios web.
Actividades no permitidas:
- Uso de programas de Chat.
- Instalación de cualquier tipo de programa o accesorio.

Para disfrutar de este servicio es necesario reservar el puesto, mediante la presentación del carné de estudiante.
El tiempo disponible será de 30 minutos, prorrogables, en periodo lectivo y de 15 minutos, prorrogables, durante el recreo.
El uso de este servicio supone la aceptación de las presentes normas, y su incumplimiento puede traer consigo la denegación del acceso en posteriores ocasiones.
Ante cualquier problema no dudes en consultar con el profesor responsable.

 •  SERVICIO DE PRÉSTAMO BIBLIOTECARIO

• El servicio de préstamo funcionará durante las horas en las que haya un profesor responsable en la biblioteca. (Ver horario más abajo)
• Los libros o documentos que no puedan ser prestados (diccionarios, enciclopedias, etc.)  se pueden consultar en la sala de la biblioteca.
• El plazo para la devolución de los ejemplares prestados no puede exceder de quince días, pudiendo ser renovado, si se considera necesario. Para las novedades y libros más solicitados, este plazo se puede reducir a una semana.
• No se pueden retirar en un único préstamo más de dos ejemplares, de manera que hasta que no se realice la devolución de alguno de ellos, el usuario no puede solicitar un nuevo préstamo.
• En caso de pérdida o deterioro de un libro u otro material, se restituirá el material en cuestión, previa comunicación a los padres o tutores.
• No se prestará ningún tipo de documento si previamente no se ha devuelto el que tienen en préstamo, y quedarán exentos del mismo aquellos  que no hayan repuesto el material extraviado o gravemente deteriorado.
• En la primera semana de Junio se hace pública la fecha de finalización del servicio de préstamos, con el fin de asegurar que antes de acabar las clases los documentos objeto de préstamo estén en la biblioteca dispuestos para el curso próximo.

•  HORARIO DE APERTURA DE LA BIBLIOTECA Y PROFESORADO RESPONSABLE

•  OBJETIVOS GENERALES

• Proporcionar un continuo apoyo al programa de enseñanza y aprendizaje, respaldando los objetivos de los Proyectos Educativo y Curricular de Centro, así como la programación General Anual.
• Posibilitar un mayor uso y utilización de la biblioteca por parte del alumnado.
• Asegurar el acceso de toda la comunidad educativa a una amplia gama de recursos y servicios.
• Habituar a toda la comunidad educativa a la utilización de la biblioteca con finalidad recreativa, informativa y de educación permanente.
• Promover actividades en y desde la biblioteca.
• Divulgar los fondos, servicios y funcionamiento de la biblioteca.
• Ampliar las posibilidades de uso pedagógico para incrementar los índices de lectura.
• Manejar autónomamente los recursos disponibles en la Biblioteca
• Buscar, clasificar y aprovechar los recursos para ampliar los conocimientos adquiridos en el aula.
• Respetar el clima propio de una Biblioteca.
• Dotar a los estudiantes de las capacidades básicas para usar los recursos y servicios de la biblioteca.
• Incrementar el interés y el gusto por la lectura como expresión de conocimiento y cultura.
• Despertar la necesidad de elaborar sus propias creaciones de carácter literario o de otro tipo.
• Mantener información actualizada sobre ofertas culturales.
• Mantener el espacio de la biblioteca, de forma que haya varias zonas con diferentes usos.
• Diseñar hojas informativas para difundir las  nuevas adquisiciones y las actividades de la biblioteca.
• Informar a los profesores sobre el sistema de organización de los fondos, para que posteriormente puedan trabajar en la biblioteca con sus alumnos.
• Establecer un horario de utilización de la biblioteca mediante el que puedan acceder a ella todos los grupos de alumnos el mayor número de ocasiones posible, desarrollándose tanto tareas de consulta y estudio como de animación, préstamo y lectura libre. .
• Supervisar periódicamente los préstamos para su correcto uso y devolución.
• Abrir la biblioteca al contexto físico que nos rodea (alumnos de primaria, miembros del AMPA, padres, personal no docente…), utilizando un horario no  lectivo.

•  FUNCIONES DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR

        Según las recomendaciones de la UNESCO en su Manifiesto sobre bibliotecas escolares, éstas deben cumplir las siguientes funciones:

1. Sustentar y enriquecer las metas educacionales delineadas en la misión y en los programas de la escuela.
2. Desarrollar y fomentar en niños y jóvenes el hábito y el goce de la lectura y del aprendizaje, y la utilización de las bibliotecas a lo largo de toda la vida.
3. Ofrecer oportunidades de experimentación en la creación y el uso de información para fines de conocimiento, comprensión, desarrollo de la imaginación y recreación.
4. Apoyar a todo el alumnado en el aprendizaje y ejercicio de habilidades de evaluación y empleo de información de cualquier forma, formato o medio de transmisión, tomando en cuenta los modos de comunicación más usuales en la comunidad.
5. Dar acceso a recursos y oportunidades locales, regionales, nacionales e internacionales que presenten al alumno ideas, experiencias y opiniones diversas.
6. Organizar actividades que fomenten la conciencia y la sensibilidad cultural y social.
7. Colaborar con alumnos, profesores, administradores y padres en la realización de la misión de la escuela.
8. Difundir el concepto de la necesidad de la libertad intelectual y del acceso a la información para formar ciudadanos eficaces y responsables y fomentar la participación democrática.
9. Promover el hábito de la lectura y los recursos y servicios de la biblioteca escolar ante toda la comunidad escolar y en la sociedad en general.